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Die Neuropsychologie spielt bei der Diagnostik der Alzheimer-Demenz eine wesentliche Rolle. Über neuropsychologische Tests wird das Ausmaß der Beeinträchtigungen von Gedächtnisleistung und Alltagsfunktionen ermittelt.
Neuropsychologische Verfahren werden aber auch als Methode zur Behandlung der Alzheimer-Demenz diskutiert. Die Metanalyse von Sitzer et al. (2006) und die Wirksamkeitsuntersuchung von Sepctor et al. (2003) sprechen für die Wirksamkeit von kognitiven Trainingsverfahren für Patienten mit Alzheimer-Demenz.
In diesem Zusammenhang hat das ISPG ein visuospatiales Gedächtnistraining entwickelt und eine eigene Wirksamkeitsuntersuchung durchgeführt. Hierbei zeigten sich Verbesserungen im Wohlbefinden und in der Gedächtnisleistung der Alzheimer-Demenzpatienten.(Schimmel et al., 2008).
Das visuospatiale Gedächtnistraining bedient sich sowohl expliziten Lernens, wobei wiederholt eine bestimmte Leistung trainiert wird, als auch impliziten Lernens, indem systematisch richtige Antworten belohnt werden, um den Lernerfolg zu erhöhen. Weiterhin handelt es sich um ein adaptives Verfahren, d.h. es stellt sich auf die Leistungsfähigkeit des einzelnen ein, indem nur die Schwierigkeit erhöht wird, wenn zuvor genügend richtige Antworten gegeben worden sind.
Das Verfahren wurde weiterentwickelt und hat Eingang gefunden in das aktuelle Gedächtnistrainingsprojekt Kogifit®. Das Projekt Kogifit® wird von der Karin-Nolte-Stiftung gefördert und vom ISPG in Kooperation mit der Alzheimer Gesellschaft Rheinland-Pfalz durchgeführt. Ziel ist es, Demenzpatienten Gedächtnistrainingsverfahren zugänglich zu machen. Hierbei werden das entwickelte visuospatiale Gedächtnistraining und die Erinnerungstherapie angeboten. Die Erinnerungstherapie ist ein Verfahren, welches die biografischen Erinnerungen aktivieren und aufrechterhalten soll.
Demenzpatienten und ihre Angehörigen, die sich für dieses Projekt interessieren, können sich gerne per E-Mail an Frau Dipl.-Psych. Miriam Bektas wenden (
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).
Link Infoflyer
Literatur
Schimmel, I. Bektas, M. & Adler, G. (2008). Gedächtnistraining bei Demenz. Auswirkungen eines Merkfähigkeitstrainings mit systematischer Verstärkung. Psychoneuro, 34, 475-478.
Sitzer, D. I., Twamley, E. W., Jeste, D. V. (2006). Cognitive training in Alzheimer’s disease: a meta-analysis of the literature. Acta Psychiatrica Scandinavica, 114, 75-90.
Spector, A., Thorgrimson, L., Woods, B., Royan, L., Davies, S., Butterworth, M., Orrell, M. (2003). Efficacy of an evidence-based cognitive stimulation therapy programme for people with dementia. British Journal of Psychiatry, 183, 248-254.